为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和加强“四史”教育的重要指示批示精神，以及在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻开展以党史学习教育为重点的“四史”教育，5月23日，马克思主义学院教学四部全体专职在课教师在会议室开展党史学习教育进课堂集体备课。此次集体备课会由教学四部主任赵洪波主持。

会上，赵洪波主任就“党史学习教育如何进融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程”作出五点阐释：第一，以《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》为主线，包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持马克思主义指导地位、坚持走中国特色社会主义道路、坚持完善和发展中国特色社会主义制度等五个维度，探寻与本门课程的契合点，构建课程教学框架。第二，优化教学内容，党史与基本理论融合，用史实、素材丰盈马克思主义中国化的理论阐释。第三，找准教学切入点，从小视角，寻找大主题。第四，注重教学资源和教学方法的深度融合。运用虚拟仿真博物馆、正能量情景剧等形式创新思政课教学方式。第五，跟踪党史学习教育收获，通过调查问卷、影音资料、文字总结等形式，反思教学，提升思政课教学实效。

参会教师积极研讨，全体教师踊跃发言。大家一致认为，不忘初心肩负思政教师职责，认真学习和领悟《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《教育部办公厅关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》，充分发挥思政课主渠道作用，牢固树立正确党史观，探索思政育人新模式。